Тем, кому страшно сделать первый шаг. Диана Машкова – об усыновленных детях и любимых книгах


О своей большой семье рассказывает Диана Машкова. Писатель, постоянный автор «Эксмо», журналист, руководитель клуба «Азбука приемной семьи» и, главное, мама четверых детей, трое из которых — приемные.
У нас с мужем четверо детей, трое из которых пришли в нашу семью за последние три года. Маленькую Дашу мы удочерили в 2013 году. К тому времени были женаты уже 17 лет, а кровной дочке Нэлле исполнилось 14. К усыновлению готовились долго. Давным-давно решили для себя, что у нас обязательно будут приемные дети — понимали, что без семьи ребенку в нашем мире практически невозможно выжить. Но сделать первый шаг оказалось сложно. Мешали внутренние проблемы — страх не справиться, неуверенность в своих силах, банальные бытовые трудности — сначала нужно было самим повзрослеть, заработать на жизнь, обзавестись жильем, а потом уже принимать на себя ответственность за детей-сирот.
В 2012 году, после того как был принят «закон Димы Яковлева», мы с мужем наконец «дозрели» и записались в Школу приемных родителей. Тот период нашей жизни подробно описан в моей книге «Если б не было тебя». Там и о месяцах учебы, и о сомнениях, и о знакомстве с новыми людьми, и о встрече с ребенком. После курса ШПР, где мы постоянно слышали о том, что «все закладывается до трех лет», решили, что, наверное, нужно усыновлять ребенка помладше. Лет до пяти. И столкнулись с забавной ситуацией — большинство сотрудников органов опеки отвечали на наш запрос коротко и ясно — «детей нет». Там, где удавалось пообщаться, нам объясняли, что в детских домах в основном подростки, и закрывали тему. В Москве мы так и не получили ни одного направления на знакомство с ребенком, поэтому решили поехать в родные края. Объездили несколько городов и поселков, оставили везде копии заключения о возможности быть усыновителями. И спустя месяц, когда уже вернулись в Москву, нам позвонили. Предложили немедленно прилететь, чтобы познакомиться с девочкой. Маленькой Даше, нашей землячке, было всего два месяца. 17 сентября 2013 состоялся суд — этот день стал одним из самых важных в жизни нашей семьи. Сразу после заседания суда мы забрали Дашу, сели в поезд и поехали домой, в Москву. Так у нас и появилась потрясающая младшая дочка. Теперь отмечаем эту дату как семейный праздник, второй день рождения Даши.
 
Мы столкнулись с забавной ситуацией – большинство сотрудников органов опеки отвечали на наш запрос коротко и ясно – «детей нет». Там, где удавалось пообщаться, нам объясняли, что в детских домах в основном подростки, и закрывали тему.
 
Когда Даша немного подросла, и у меня стало появляться свободное время, я наконец дописала книгу «Если б не было тебя». Мы с редактором Ольгой Аминовой долго мучились с обложкой — никак не могли найти подходящую фотографию или рисунок на тему усыновления. Тогда Ольга предложила обратиться к известному фотографу Елене Мартынюк, и благодаря ей на обложке появились мы с маленькой Дашей. Пока книга готовилась к изданию, мне в голову пришла мысль выпустить еще и специальный подарочный тираж для потенциальных усыновителей и передать его в школы приемных родителей. Впервые в жизни я занялась краудфайндингом, благодаря которому познакомилась со многими замечательными людьми. И тираж в подарок будущим приемным родителям удалось выпустить, и новые мысли возникли о том, как дальше продвигать идеи усыновления, и множество единомышленников нашлось. Некоторые из них сегодня близкие друзья нашей семьи.
3 декабря 2014 года в Доме журналистов прошла презентация книги. Выступили известные усыновители — Роман Авдеев, Михаил Барщевский, Кристина Беленькая. Их долго не отпускали со сцены: и у гостей вечера, и у журналистов было немало вопросов. Мне всегда казалось, что в нашей стране довольно много людей, которые не исключают для себя идеи усыновления, просто боятся, как и мы сами когда-то, сделать первый шаг. Им страшно не справиться. В тот день я окончательно убедилась: тем, кто задумывается о принятии ребенка, но не может решиться, просто нужно помочь. Организовать постоянное общение между состоявшимися и потенциальными приемными родителями. Обеспечить личные встречи, обмен опытом, беседы. Тогда и укрепилась идея клуба «Азбука приемной семьи», о которой я в тот же вечер и рассказала со сцены. Дальше образовался оргкомитет из активных приемных мам, и наш клуб стал одной из программ фонда «Арифметика добра», основанного Романом Авдеевым. В свое время именно личное общение с Романом Ивановичем стало для меня недостающим звеном в решении принять ребенка в семью. Во время интервью для книги «Главные правила жизни» я позволила себе отклониться от темы и задала отцу семнадцати усыновленных детей все мучившие меня на тот момент вопросы. Получила очень точные глубокие ответы, которые весили для меня гораздо больше, чем бесконечные опасения и предостережения огромного количества людей без опыта приемного родительства. Об этом тоже есть в книге.
Клуб начал организовывать лекции-дискуссии на актуальные для родителей темы, приглашать экспертов из области психологии, медицины, генетики. Мы стали собираться вместе с детьми на праздники, представления и экскурсии. Чуть позже возник еще один формат мероприятий — знакомство потенциальных родителей с детьми из детских домов. Сейчас в клубе более 800 семей — состоявшихся и потенциальных приемных родителей. За время жизни клуба в наши семьи пришли 108 детей из детских домов.
 
Мне всегда казалось, что в нашей стране довольно много людей, которые не исключают для себя идеи усыновления, просто боятся, как и мы сами когда-то, сделать первый шаг. Им страшно не справиться. В тот день я окончательно убедилась: тем, кто задумывается о принятии ребенка, но не может решиться, просто нужно помочь. Организовать постоянное общение между состоявшимися и потенциальными приемными родителями.
 
Наша собственная семья тоже не осталась в стороне. Постепенно мы с мужем пришли к выводу, что можем пытаться помочь и тем детям, у которых не так много шансов найти семью, как у малышей. Подросткам. И познакомились с Дашей. Ей было почти тринадцать лет. Сначала совершенно случайно я увидела в Интернете видеоролик о ней. Потом мы договорились о личной встрече. Даша оказалась очень живой, общительной девочкой. В ней, как мне показалось с первого взгляда, был заложен огромный потенциал, которым она пока не пользовалась. Даша жила в детском доме с девяти лет, с того момента, когда ее мама попала в тюрьму. День разлуки стал для ребенка катастрофой.
Нэлла нас с мужем поддержала. Мы стали забирать Дашу домой каждые выходные: я приезжала за ней в детский дом в пятницу вечером и привозила обратно в воскресенье вечером. Из совместных выходных мы намеренно не делали праздников. Проводили время как обычно — готовили, убирались, ходили в магазин, делали уроки, гуляли, читали и обсуждали книги. Я уже знала к тому времени, что подростки из детских домов часто воспринимают гостевой режим как возможность получить что-то материальное от взрослых — подарки, праздники, развлечения, рестораны. У большинства детей-сирот, к сожалению, не сформировано иной схемы отношений «взрослый-ребенок». Только потребительская. Они вырастают с опасной позицией «я несчастный сирота, мне все должны». Тем временем подросток должен понять, что отношения между людьми сами по себе намного важнее и дороже денег, что взрослые могут стать надежной опорой в жизни, что они готовы защитить, окружить теплом и помочь в любой ситуации. Но становиться просто банкоматом или кошельком ни в коем случае не должны.
 
Я уже знала к тому времени, что подростки из детских домов часто воспринимают гостевой режим как возможность получить что-то материальное от взрослых – подарки, праздники, развлечения, рестораны. У большинства детей-сирот, к сожалению, не сформировано иной схемы отношений «взрослый-ребенок». Только потребительская. Они вырастают с опасной позицией «я несчастный сирота, мне все должны».
 
Прошло три месяца гостевого общения, и в одно из воскресений, когда я везла Дашу обратно в детдом, она сказала, что больше не хочет и не может там жить. 28 марта 2015 года в детском доме был День Аиста. Так случайно совпало, что именно в этот день я забрала Дашу домой. Накануне она с компанией ребят ввязалась в неприятную историю. Обстановка в связи с этим была в детском доме нервозной, но нам все-таки пошли навстречу — оформили необходимые бумаги и отпустили Дашу домой, за что я очень благодарна администрации. Так у нас стало две дочки Даши. Младшую мы в семье называем Дасик, Даша Маленькая, старшую — Даша или Даша Большая.
Пока в течение трех месяцев я приезжала за Дашей в детский дом, успела познакомиться там еще с одним подростком, Гошей. Точнее, это он проявил инициативу и в один из дней сам подошел к нам с Дашей. Сказал, что прочел мою книгу об усыновлении, чем немало меня удивил — подростки в детских домах читают еще реже, чем их «домашние» сверстники. Оказалось, что Гоша пишет стихи, я предложила общаться в социальной сети, мы обменялись контактами. Для ребенка, который всю жизнь с рождения провел в детском доме, Гоша оказался на редкость коммуникабельным и доброжелательным молодым человеком. О его истории ему самому известно не слишком много — отец умер за несколько месяцев до его рождения, а мама написала отказ. В семье к тому времени уже было два старших ребенка. Мы с мужем решили, что не будем торопить события и пока станем для Гоши просто наставниками — близкими взрослыми, которые поддержат, подскажут, придут на помощь. К концу весны стало ясно, что девятый класс он не окончит — к ОГЭ его не допустили за пропуски и плохую успеваемость. На базе восьмого можно было пойти учиться только на повара, чего он категорически не хотел. Я начала искать училище, которое приняло бы его на коммерческой основе на желаемую в тот момент специальность — парикмахера. Мы готовы были оплачивать его обучение. Параллельно, чтобы отвлечь подростка от неконструктивных идей, я предложила Гоше писать книгу о его детдомовской жизни. Не сразу, но он увлекся этой идеей. И все больше времени стал проводить с нами. Приходил уже не только домой, но и на все мероприятия клуба — помогал в качестве волонтера. В общем, Гоша стал важной частью нашей жизни, а мы его.
В канун нового, 2016, года мы с мужем обновили документы и забрали Гошу в свою семью. Гоша с нашей помощью уже сдал ОГЭ — упорно занимался с репетиторами — и поступил в педагогический колледж. Оказалось, что ему очень нравится работать с детьми. С нашей маленькой Дашей лучше всех играет и занимается именно он. Сложно сказать, как все сложится дальше — прошло слишком мало времени. Но пока все складывается неплохо. Гоша на этот раз настроен серьезно и в плане своего будущего, и в смысле учебы. Очень помогает интерес к книгам и литературе. Гоша полюбил писать сочинения и, хотя сильно устает на учебе, старается время от времени делать заметки для своей будущей книги. А я их собираю и бережно храню.
В нашей семейной библиотеке для чтения с детьми существует два огромных раздела. Первый — книги для малышей. Раньше мы их читали с Нэллой, теперь с маленькой Дашей. Сейчас ей три годика, и она не представляет, что можно прожить хотя бы один день без чтения. Многие сказки уже помнит наизусть и начинает понемногу сочинять свои собственные. Сказок в нашей библиотеке много, поскольку через них ребенок лучше всего знакомится с миром, с отношениями. Читаем перед сном и просто когда есть настроение посидеть тихонечко рядом. Даша любит стихотворения детских классиков. Так что здесь скорее речь идет об авторах, чем о конкретных книгах.

Второй, громадный, раздел — это книги, которые могут быть интересны подросткам. Нэлле и Гоше сейчас по 17 лет. Нэлла учится на первом курсе РАНХиГС, Гоша, как я говорила, в педагогическом колледже. Даше Большой почти 15 лет, она ученица 8-го класса. Ребятам нравится по сути уже взрослая литература. Что-то они сами находят в домашней библиотеке, что-то я покупаю и рекомендую. Мы всегда обсуждаем прочитанное, а если хочу заинтересовать новой книгой, начинаю рассказывать историю человека, который ее написал.
В последнее время мы особенно увлеклись жанром TRUESTORY. В «Эксмо» есть целая серия этих книг. В них, как правило, рассказываются необычные истории жизни от первого лица. Особенно часто встречаются автобиографии людей, которые пережили очень сложное детство или другой невыносимый период, но сумели не обозлиться, а, наоборот, почерпнуть из трудностей важный опыт и душевные силы. Разумеется, на такие книги я в первую очередь обращаю внимание своих подросших детей. И достаточно часто подростков интересуют книги об отношениях, о том, как научиться взаимодействовать с другими людьми. Конечно, ребята читают и классику, но поскольку это программные книги и их изучают все школьники, не стану их специально перечислять. Приведу только те «новинки», которые мы за последнее время для себя обнаружили.

Все книги подборки

22.11.2016 18:11, @Labirint.ru



⇧ Наверх